LiveHockey

Североамериканский хоккей возник как игра, которой обучаются на естественном льду. В эту захватывающую иг¬ру играли на покрытом льдом пруду или реке, на катках, за¬литых во дворах домов. Играли и дети, и взрослые, оттачи¬вая свое умение в бесконечно долгие зимние дни.Однако игра на льду водоемов требовала от игроков не только владения основными приемами мастерства. Она еще воспитывала в игроках упорство и смелость, готовность к ведению жесткой силовой борьбы, что стало характерной чертой канадского хоккея. Молодые, неопытные игроки, отлетавшие от игроков постарше и поопытнее, сбиваемые с ног или вышвыриваемые за пределы ледовой площадки в снежные сугробы, быстро научились не выказывать ни бо¬ли, ни досады. Уступая зачастую своим более взрослым со¬перникам по габаритам тела, по умению играть в хоккей, молодые игроки, вместо того чтобы корчиться от боли, предпочитали возвращаться в игру, движимые страстным желанием победить своих взрослых оппонентов.

В настоящее время организованный хоккей в очень зна¬чительной мере вытеснил собой вчерашние импровизиро¬ванные матчи на катках, залитых на задворках частных до¬миков. Очень многое из того, чему юные игроки учились когда-то на льду прудов, сегодня включено в учебную про¬грамму команд, в состав которых входят новички. Этот пе¬реход от товарищеских игр к официальным соревновани¬ям должен осуществляться под руководством тренера, в обязанности которого входит не только руководство, но и обучение команды и отдельных игроков технике и тактике хоккея. Для успешного выполнения роли наставника современ¬ному тренеру необходимо применять в своей работе но¬вые, усовершенствованные методы тренировки. Эти мето¬ды обеспечат совершенствование мастерства команды и повышения уровня ее игры. Игроки приходят на свою пер¬вую тренировку, будучи ничем не связаны друг с другом. У всех у них разные спортивные задатки и разный уровень умения играть в хоккей. Перед тренером сразу же возни¬кает не такая уж простая задача — сделать из них команду.

Поиски тактики и стратегии, соответствующих сильным (или подходящих для слабых) сторонам команды, требуют от тренера составления расписания тренировок на весь сезон. Такое расписание должно быть рассчитано на под¬держание у игроков оптимальной игровой и физической формы в течение всего игрового сезона. Хоккей — несложная игра. Однако необходимо тщатель¬ное планирование и организация для того, чтобы тренер мог преподать игрокам принципы игры посредством про¬стых и понятных методов. Эта игра даст тренеру общее представление о некоторых наиболее важных элементах тренерской работы. Она должна помочь тренеру создавать команду, используя как тренировки на льду, так и трениров¬ки вне льда, направленные на совершенствование физичес¬ких кондиций и хоккейного мастерства игроков. Отдельные главы, рассматривающие оборонительную и наступатель¬ную стратегию с охватом целого ряда стилей игры — от ос¬торожного, оборонительного до агрессивного, должны по¬мочь начинающему тренеру овладеть умением составлять тактический план, наиболее подходящий для его команды. Эта книга даст тренерам общее представление о методоло¬гии, касающейся многих элементов тренерской работы. Тренеры могут использовать в своей работе эти методы, но это не значит, что они должны ограничиваться ими. Я весь¬ма положительно отношусь к каждому тренеру, который не ограничится моими рекомендациями, а творчески допол¬нит их своими собственными упражнениями, играми, систе¬мами и тактическими приемами.